有一种成长叫水到渠成——第3章:摆地摊

记得很久以前，为了锻炼孩子，培养一些能力，会刻意，有针对性，有目的性的安排一些社会实践的活动，每次活动之后，大人们都是身心俱疲。那个时候，真的辛苦。看到活动之后孩子熟睡的脸，也很清楚的明白一个事实：孩子得到了一次锻炼，在某些能力方面进步了一点。但不能回避的一个事实就是：刻意安排，有针对性，一种人为的安排。不能说那不好，只能说现在我不太喜欢用那种方式了。

那天午饭过后，两个孩子实在无聊透了，不想读书，不想做运动，不想画画，不想劳动，也不想睡午觉，因为这些都是我给他们的活动选项，虽然是有选择性的，但孩子总感觉到自己在被安排，所以不喜欢，但自己又没有想到有什么好做的，或者自己想做的，这样的假期，颇为百无聊赖，很无聊，非常无聊。

看他们这样，我也不想强迫他们一定要去做一件什么事情，索性躺在地板上，跟他们聊天。聊我们学堂的地皮，需要投入的资金，这些资金要从哪里来。也不知道是哪一个话头扯到了孩子的零花钱上面，扯到了有什么办法可以赚取自己一年到头的零花钱，运用自己的特长以及自身的环境。我们建议岚岚卖画，她感觉不好，认为自己画得不好，画得好得又舍不得，很花费时间和脑力。然后嘉炜就说起自己酒店整理客房，辛辛苦苦每天好几个小时，也就是50块，相比之下，卖画容易多了。岚岚不服气的跟伙伴强调：你那是体力劳动，我这是脑力劳动，很辛苦好不好！画一幅画，有时候也需要三个小时。说着说着，想起了北京的水立方，每天晚上人流量那么多，想起了水立方散步时候我们买的荧光小飞碟，突然主意就来了：要不我们也搞点东西去卖卖看，反正闲着也没事。见他们这样兴趣，我也就爽快的答应了。

孩子们的反应很快速，马上就找寻货源，然后出发拿货。我也没有任何的阻拦和犹豫，他们出门以后，我才发现我居然没有任何一点担心，他们两个坐地铁需要换乘，需要大概四十分钟的时间，如果再加上挑选东西，需要的时间更长，而他们两个都不是长期生活在北京的人，对北京来说他们是来自异乡的客人。

我在家里一如既往忙自己的事情，当我电话响的时候，基本上他们已经到了拿货的地方，咨询我拿什么货比较好。时间不长，电话再一次响起，女儿在电话那边跟我说：妈妈，我们已经到了水立方，准备在这里试试。电话里，我同时也听见她的小伙伴一直在说一些他们的打算。他们的语气中带有一丝神秘感的好奇，一切都是很新鲜，带有挑战，带有那么一点点的刺激，如同两只小麋鹿，小心翼翼的迈开脚步，心里那种追求新鲜事物的欢喜，那份谨慎和小心，大概只有她们自己说得清楚吧。我在心里默默祝福他们！

不知道又过了多长时间，电话又响了，“妈妈，嘉炜这家伙已经拿了两根荧光棒自己走了，我不知道要怎么办，你帮帮我好吗？你什么时候来？”我听了，跟她说：这件事情，妈妈帮不了你，只能靠你自己了！我要1个小时以后才能过去。加油吧！自己想想办法。

等我带着妹妹优哉游哉的到了水立方，跟他们碰到一起的时候，这两个人一只荧光棒都没有销售出去。这时候，她们已经没有了最初的那个新奇，只有没有晚饭带来的疲倦和销售没有成功的挫败感，但是心里还有一种不放弃的精神在。碰头了，也就只是碰头了，如此而已。他们需要的就是一个倾听，我满足他们。需要的可能就只是一句加油！我也给了他们。然后大家就分开了。

水立方，鸟巢，到了夜晚灯光打开，很漂亮。要比白天来的有魅力！广场上各种健身活动，附近的居民，外地的游客，把这里装扮的很热闹。晚饭后散散步，带着2岁的孩子混入人群，看看热闹，内心平静喜悦，即使走在人群中也还是平静喜悦。小点点拿着一见面就从姐姐手里讨要过来的荧光棒，玩得开心的很。

远远的，我看到有人跟他们买荧光棒了，哦，真是太好了，他们开张了！那是一位奶奶，身边站着一个2岁左右的小男孩，正仰着头看荧光棒。这一定是位疼爱孙子的奶奶。

开张以后，他们继续。

我带着小点点，眼前有人在拍照，我觉得夜晚加上荧光棒，效果可能会更好。于是把荧光棒从点点手里拿过来，跟她们说：借给你荧光棒用一下吧，拍照会更好看。她们开心的说了谢谢，接过去。点点两只眼睛充满了不解的看着，很快她们拍完照片，荧光棒还给了我们，荧光棒重新回到了小点点的手里。

小点点一直都很安静的看着这一切。

又过了一会儿，我看到，远远的，一位爸爸抱着一个可爱的小女孩，在跟他们购买荧光棒，他们接过钱，真诚的说了谢谢。哦，真是太好了，又卖出去一根，心里多开心啊！销售的成功，带给他们内心的满足，我这个旁观者的高兴是无法与之相提并论的。

又过了一会儿，我看看时间，已经九点半多了，可以建议他们回家了。走到地铁口的时候，遭遇到了。这里的故事留在后面。

坐地铁回到家门前的那一站，出来后他们摆摊卖了一会儿拖鞋，看看时间10点10分了，人流还是很大，但我们要回家了。远远地，我打电话给他们，回家。灯光下，我看到他们开心的收起自己的拖鞋地摊，背好书包，走在回家的路上。我等他们跟我相遇。

遇见的那一刻开始，他们就不停地跟我分享。荧光棒卖出去几根，都是什么样的人买的，都是多大年龄的孩子才会感兴趣荧光棒。拖鞋卖出去了1双，多少钱卖的。他们的本金是多少，现在收回来多少的成本了，还有多少成本没有收回来。跟我说卖的时候，自己要怎么做，还需要怎么做……那一段路，我突然发现我的两只耳朵不够用，大脑也不够用，他们那么迫切的需要聆听，那么迫切的需要有人来跟他们一起分享，而我眼下是最合适的那个人，因为是我支持他们这个买卖活动的，虽然我没有参与，但是我是那个他们最想要分享的人。

回到家，进门换鞋，货一放，洗手完毕，然后岚岚就一头扎进了厨房，嘉炜靠在厨房的门边，站在客厅，他们要吃煎蛋。本来我已经给他们每个人准备好了2个煎蛋，岚岚瞄了一眼，貌似塞牙缝都不够，好像她的肚子现在能吃下一头牛。见她一边忙活，一边问小伙伴要吃几个，然后先给小伙伴煎好要的数量，再给自己准备。在做这些的时候，嘴巴里还一直在谈论着今天的买卖。他们是那么的兴奋。我坐在餐桌边，刚好可以看到岚岚的背影，我看到他们忙碌的样子，看到岚岚照顾人的样子，好像看到了自己。一天下来，我的精神已经没有那么好，恍惚间，他们好像就是两个独立的成年人，下班回来，销售活动结束以后准备吃饭，而我其实并没有存在在他们的精神层面里，这一刻，他们不需要我，而我也不需要为他们做什么。看着厨房里的那个背影，我提醒了一下自己：哦，你是只有10岁吗？不是的，再过两个月你就11岁了。

在三进三出厨房之后，他们终于吃饱了，半筐的鸡蛋壳，岚岚告诉我：她吃了10个 我打开冰箱，还剩下4枚鸡蛋。还好，冰箱里的鸡蛋从放进来后一直没有动，不然今天晚上就不够他们吃了。

货还没有卖完，明天还要继续。

看他们这个样子，我很放心了。做事情要有始有终，一件事情做了，就要用心去做，要做完整，这是对他们的教养。要真正的落实在日常生活中，行动中能够检测到他们是否真的把这种教养变成自己的认知。这确实需要一个过程。

青少年时期，孩子心里面对做事情充满了好奇和渴望，他们觉得自己已经长大了，有些事情可以做，很想去尝试一下，看看自己到底行不行。所以这个时候，不用刻意去安排什么，只要在他们需要的时候，时机合适的时候，满足他们，给他们提供这样一个机会，他们就会去行动。行动，就会有收获。然后，在他们需要陪伴的时候，我会停在他们身边，让他们心理有一份踏实，有一个依靠在。最后，当他们需要倾听的时候，我就把耳朵送上去，需要回应的时候，面部的表情也送上去，给他们，他们需要的话语。当我认为自己这方面没有经验的时候，我会寻求有成功经验的人士加入进来，给他们他们需要的话语，那些话语有一个名字，叫：指导。